Bahasa Indonesia · Bab 6 Berita

Sri Marheni

22/08/2021 16:04:05

SD 6 K-13

Daftar Isi

Bab 1 Lingkungan Bab 2 Moral Bab 3 Pendidikan Bab 4 Peristiwa Bab 5 Hiburan Bab 6 Berita Bab 7 Lingkungan Bab 8 Pengetahuan Umum Bab 9 Komunikasi Bab 10 Lingkungan Alam

Halaman

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

Tujuan Pembelajaran

BabBab

Bab

Kata kunci:

berita, radio, televisi, naskah, pidato

Berita

Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa mampu:

1. Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio.

2. Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan,

perayaan ulang tahun, dll.) dengan lafal, intonasi, dan sikap yang tepat.

3. Menyusun naskah pidato/sambutan (perpisahan, ulang tahun, perayaan

sekolah, dll.) dengan bahasa yang baik dan benar, serta memperhatikan

penggunaan ejaan.

Setiap hari kita telah terbiasa mendengar, membaca maupun menyimak berita.

Dari berita kita bisa mengetahui peristiwa, kejadian di tempat lain. Jika kita rajin

mengikutri berita, tanpa kita sadari pengetahuan kita bertambah. Agar bisa memahami

isi berita dengan baik, kita harus menyimak, menuliskan pokok-pokok berita kemudian

menyimpulkannya. Bagaimana caranya?

Dalam bab ini kalian akan mempelajarinya. Selain itu kalian juga akan belajar

menulis naskah naskah pidato. Agar kalian mendapat gambaran hal-hal apa saja yang

akan kita bahas dalam bab ini, pelajari peta konsep berikut.

Menyimpulkan isi

berita

Menulis naskah pidato

Berita

Peta Konsep

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

A. Menyimpulkan Isi Berita

1. Menyimak Berita

Berita merupakan informasi yang disampaikan kepada orang lain. Berita dapat

disampaikan secara lisan maupun secara tertulis. Berita yang disampaikan secara

lisan dapat disaksikan lewat televisi atau melalui siaran radio. Adapun berita yang

disampaikan secara tertulis dapat dibaca melalui surat kabar, majalah, atau papan

pengumuman.

Perhatikan langkah-langkah menyimak berita yang didengar melalui televisi atau radio

sebagai berikut.

1. Mendengarkan siaran radio atau televisi dengan cermat.

2. Mencatat pokok-pokok berita yang didengar.

3. Menemukan informasi yang meliputi topik berita, tempat terjadinya berita, waktu

terjadinya berita, orang yang diberitakan, proses terjadinya, dan faktor yang ada

di dalamnya.

4. Menyimpulkan berita yang didengar.

Sumber: lppm.ac.id

Gambar 6.1 :

Melihat siaran berita di televisi

Gambar 6.2 :

Mendengarkan siaran berita

lewat radio.

Gambar 6.4 :

Majalah

Gambar 6.3 :

Koran

Sumber: lgoogle.co.id

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

Dengarkan teks berita yang akan dibacakan atau temanmu berikut ini!

Abu Panas Menyebar Radius 15 Km

Letusan Kelud Terus Meningkat

Kediri (KR)

- Dari hari ke hari, letusan freatik di Gunung Kelud terus meningkat.

Paling tidak sudah 11 kali letusan air danau kawah yang terjadi sejak Minggu (11/11)

hingga Senin (12/11), sehingga Pusat Vulkanologi dan Mitigasi Bencana Geologi

(PVMBG) menyatakan status Gunung Kelud masih tetap Siaga (Level III ).

Menurut Ketua Tim Tanggap Darurat Gunung Kelud, Umar Rosadi di Kediri,

letusan asap itu kini tidak hanya mengarah ke utara menuju Puncu, Plosoklaten,

Kepung, dan Ngantang, tetapi juga ke arah barat menuju Ngancar, Wates, dan Kediri.

“Diperkirakan letusan freatik ini akan terus terjadi hingga batas waktu yang tidak

bisa ditentukan. Oleh sebab itu, warga jangan mendekat ke danau kawah hingga

radius tiga kilometer,” ujarnya seperti dikutip Antara.

Dikatakan pula, kalau sudah membumbung ke udara memang tidak

membahayakan, tetapi jangan sampai mendekat ke kawah karena konsentrasi gasnya

masih tinggi. Sampai saat ini, status Gunung Kelud masih tetap pada Level Siaga,

sehingga PVMBG tidak menyarankan warga yang tinggal di Kawasan Rawan

Bencana (KRB) II dan KRB I (radius 8 sampai 15 kilometer) mengungsi.

Terlebih lagi setelah Gunung Kelud mengeluarkan abu panas yang menyebar

hingga radius 15 kilometer. Namun, menurut Kasubid Pengawasan Gunung api

PVBMG Agung Budianto, fenomena itu wajar mengingat saat ini telah terjadi

pertumbuhan kubah lava di tengah danau kawah.

“Abu ini merupakan bagian dari fragmen vulkanik yang tertekan ke atas bersama

letusan uap air kawah (letusan freatik) sejak kemarin. Namun, jatuhnya abunya baru

terasa sekarang karena terjadi perubahan arah angin dari utara ke barat, sehingga

warga yang berada di sekitar barat danau kawah seperti Desa Sugihwaras, Desa

Sempu, dan beberapa desa lainnya di Kecamatan Ngancar merasakan hujan abu itu

sejak Senin pukul 08.30 WIB,” jelasnya.

Sementara itu, aktivitas Gunung Anak Krakatau hingga kini masih tetap tinggi

dan belum menunjukkan tanda-tanda penurunan. Petugas PVBMG di Pos Pantau

Gunung Anak Krakatau Desa Pasauran Serang mencatat sekitar 600 sampai 650

letusan disertai gempa tremor setiap hari terdeteksi seismograf. (Has/Ati)-a

Sumber:

Kedaulatan Rakyat, Selasa Wage 13 Nopember 2007

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Apa topik berita yang dibacakan oleh temanmu?

2. Di mana peristiwa tersebut terjadi ?

3. Kapan peristiwa tersebut terjadi ?

4. Siapa Ketua Tim Tanggap Darurat Gunung Kelud?

5. Bagaimana perkiraan letusan freatik Gunung Kelud?

6. Mengapa Gunung Kelud mengeluarkan abu panas hingga radius 15 kilometer?

7. Apa yang dimaksud dengan letusan freatik?

8. Daerah mana saja yang merasakan hujan abu?

9. Kapan hujan abu itu dapat dirasakan?

10. Selain Gunung Kelud, gunung apa yang memiliki aktivitas tinggi?

2. Pokok-pokok berita

Banyak informasi yang beredar di sekitar kita, baik melalui media cetak maupun

media elektronika. Berbagai peristiwa penting perlu kita ketahui supaya dapat

diambil manfaatnya. Memang semua informasi tidak mungkin bisa kita serap

karena terlalu banyak jumlahnya, tetapi kalau tidak satu pun informasi kita serap,

sungguh sayang sekali. Oleh karena itu, kita mesti pandai-pandai dalam menyerap

dan memanfaatkan informasi yang kita inginkan. Untuk berlatih menyerap

informasi lisan, dengarkan dengan seksama sambil mencatat hal-hal pokok dari

informasi tersebut.

Untuk memahami isi berita, kalian perlu memahami enam hal yang selalu ada

dalam sebuah berita. Keenam hal tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:

apa peristiwanya?

2. siapa yang terlibat didalamnya?

3. kapan peristiwa tersebut terjadi?

4. di mana peristiwa itu berlangsung?

5. mengapa peristiwa itu terjadi?

6. bagaimana proses peristiwa itu terjadi?

3. Menyimpulkan Isi Berita

Seperti sudah disinggung di depan pokok-pokok berita yang dimaksud adalah

apa, siapa, kapan, dimana dan bagaimana. Dengan mengetahui inti atau pokok

berita maka kita dapat mengambil hal-hal penting yang dimaksud berita tersebut.

Selanjutnya kita dapat menyimpulkan isi berita yang dimaksud

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

B. Menulis Naskah Pidato

Pidato merupakan penyampaian pikiran, informasi, atau gagasan dari pembicara

kepada pendengar atau khalayak ramai. Sebelum menyampaikan informasi kepada

orang lain melalui pidato, seseorang perlu melakukan persiapan terlebih dahulu yang

1. Catatlah pokok-pokok isi berita.

Abu Panas Menyebar Radius 15 KmLetusan

Kelud

Terus Meningkat. Buatlah sesuai dengan enam hal yang selalu ada dalam

berita

2. Buatlah kesimpulan isi berita Abu Panas Menyebar Radius 15 Km Letusan

Kelud Terus Meningkat dengan cara merangkai pokok-pokok berita!

Lakukan kegiatan-kegiatan berikut ini dirumah!

1. Melihat dan mendengarkan siaran berita televisi di petang hari.

2. Mencatat pokok-pokok berita pada petang hari.

3. Temukan informasi yang meliputi: apa, di mana, kapan, siapa,

bagaimana, dan mengapa!

4. Buatlah kesimpulan isi berita yang kamu dengar melalui siaran

berita petang!

5. Suntinglah hasil kesimpulan isi beritamu!

6. Bacalah hasil kesimpulan beritamu di depan kelas!

7. Tanggapilah hasil kesimpulan berita temanmu secara bergantian!

Kegiatan

ugug

as 6.1as 6.1

as 6.1

Gambar

6.5 : orang sedang menyusun naskah pidato

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

berupa naskah pidato. Naskah pidato yang akan disampaikan disesuaikan dengan

acaranya. Misalnya, acara perpisahan, ulang tahun perayaan sekolah, perayaan HUT

RI, dan lain-lain. Untuk mempermudah penyusunan naskah pidato, perlu dibuat analisis

yang meliputi nama acara, pendengar atau undangan yang hadir, waktu, tempat, dan

kerangka pidato.

Kerangka pidato meliputi:

1. Pendahuluan pidato

Bagian pendahuluan teks pidato berisi:

a. Salam pembuka

Contoh :

Assalaamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Selamat pagi salam sejahtera bagi kita semua.

b. Ucapan penghormatan kepada yang hadir

Penghormatan kepada yang hadir perlu disampaikan pada saat berpidato

karena merupakan sebuah etika atau sopan santun.

Umumnya, dalam penyebutan penghormatan dimulai dari yang paling penting,

penting, dan kurang penting. Metode ini disebut sistem Top Down. Jika

penyebutan dimulai dari yang kurang penting, penting, dan paling penting disebut

sistem Buttan Up.

Contoh ucapan penghormatan sistem Top Down:

Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah.

Yang kami hormati Ibu dan Bapak Guru.

Yang kami hormati para undangan.

Yang berbahagia teman-temanku kelas VI dan adik-adik kelasku mulai

kelas I sampai dengan kelas V yang kami banggakan.

Contoh ucapan penghormatan dengan sistem Buttan Up:

Warga desa Suka Makmur yang saya muliakan.

Bapak ketua RT dan RW yang saya banggakan.

Bapak-bapak perangkat Desa Suka Makmur yang kami hormati.

c. Rasa syukur kepada Tuhan

Bagian ini berisi tentang puji-pujian kepada Tuhan sang Pencipta Alam.

Kesehatan yang ada pada kita semata-mata karena kekuasaan Tuhan.

Contoh rasa syukur kepada Tuhan:

Marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa karena

sampai saat ini kita semua masih diberi nikmat yang amat berharga. Salah

satu nikmat itu adalah nikmat kesehatan, baik jasmani maupun rohani. Dengan

kesehatan ini, semoga kita dapat mengikuti acara ini sampai selesai.

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

2. Isi pidato

Bagian isi adalah bagian inti dari pidato. Pada bagian ini, paparan dari pembicara

menduduki persentase yang paling banyak. Pembicara akan menguraikan inti

materi yang ingin disampaikan kepada khalayak secara rinci.

Contoh isi pidato:

Bapak Kepala Sekolah dan hadirin yang saya hormati,

Sebagai wakil dari kelas VI yang akan lulus, saya akan menyampaikan

beberapa hal sebagai berikut. Saya mengucapkan terima kasih kepada Ibu dan

Bapak Guru yang telah membimbing kami sejak kelas I sampai saat ini. Kami

jadi seperti ini atas jasa Ibu dan Bapak. Ibu dan Bapak adalah orang tua kami di

sekolah. Semoga jasa-jasa Ibu dan Bapak mendapat pahala dari Tuhan Yang

Maha Kuasa. Kami meminta maaf kepada Ibu dan Bapak Guru apabila selama

menjadi siswa di sekolah ini telah berbuat atau berkata yang tidak berkenan di

hati Ibu dan Bapak. Sekali lagi, kami mohon maaf yang setulus-tulusnya. Saya

ingin berpesan kepada adik-adik kelas I sampai dengan kelas V, belajarlah dengan

rajin agar memperoleh nilai yang tinggi. Dengan nilai tinggi, mudah-mudahan

adik-adik dapat memilih sekolah di jenjang yang lebih tinggi dengan mudah.

Pada kesempatan ini kami mohon diri dan mohon doa restu kepada Bapak

Kepala Sekolah. Bapak dan Ibu Guru, semoga kami diterima di sekolah yang

berkualitas. Selamat berpisah. Perpisahan ini hanya di lahir saja, di hati kita tetap

satu dan menjaga nama baik sekolah.

3. Penutup pidato

Sebuah pidato harus diakhiri dengan perencanaan yang matang. Penutup

pidato yang baik memiliki potensi untuk memunculkan rasa simpati pada diri

pendengar. Begitu pentingnya pesan penutup pidato, calon pembicara haruslah

merencanakan penutup pidato dengan matang.

Penutup pidato dapat diisi dengan simpulan pendek uraian yang sudah

dikemukakan sebelumnya, permintaan maaf kepada hadirin apabila terjadi

kekhilafan sebagai manusia, dan salam penutup. Seorang pembicara juga dapat

mengutip pendapat atau kata-kata mutiara dari tokoh tertentu. Tidak jarang,

seorang pembicara akan mengutip pantun-pantun yang relevan dengan isi.

Contoh penutup pidato:

Bapak Kepala dan hadirin yang saya hormati,

Demikianlah sambutan saya. Apabila ada kata-kata yang kurang berkenan,

saya minta maaf. Kalau ada sumur di ladang, boleh kita menumpang mandi.

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6

Kalau ada umur panjang, semoga kita berjumpa lagi. Sekian, terima kasih.

Wassalaamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Contoh naskah pidato acara perpisahan.

Assalaamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Selamat pagi, salam

sejahtera bagi kita semua.

Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah.

Yang kami hormati Ibu dan Bapak Guru.

Yang kami hormati para undangan.

Yang berbahagia teman-temanku kelas VI dan adik-adik kelasku kelas I

sampai dengan kelas V yang kami banggakan.

Marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa karena

sampai saat ini kita semua masih diberi nikmat yang amat berharga. Salah satu

nikmat itu adalah nikmat kesehatan, baik jasmani maupun rohani. Dengan

kesehatan ini, semoga kita dapat mengikuti acara ini sampai selesai.

Bapak Kepala Sekolah dan hadirin yang saya hormati.